การเขียนเชิงวิชาการคืออะไร?
พูดง่ายๆ ก็คือ การเขียนเชิงวิชาการคือการเขียนเพื่อจุดประสงค์ทางวิชาการ มันกำลังเข้าสู่การสนทนากับผู้อื่น แต่วิธีดำเนินการสนทนานี้แตกต่างจากการสนทนาในชีวิตประจำวัน ใช่ การเขียนเชิงวิชาการเกี่ยวข้องกับการแสดงความคิดของคุณ แต่ความคิดเหล่านั้นจำเป็นต้องนำเสนอเพื่อตอบสนองต่อบุคคลหรือกลุ่มอื่น และยังต้องได้รับการอธิบายอย่างละเอียดรอบคอบ สนับสนุนอย่างดี มีลำดับเหตุผล มีเหตุผลอย่างเข้มงวด และเย็บเข้าด้วยกันอย่างแน่นหนา
มีงานเขียนเชิงวิชาการมากกว่าหนึ่งประเภท ในทางวิชาการ เราเขียนขึ้นเพื่อวัตถุประสงค์ที่แตกต่างกัน เราเขียนคำตอบในการอ่าน บทวิจารณ์หนังสือ เรียงความเชิงโต้แย้ง บทวิจารณ์วรรณกรรม บทความวิจัยเชิงประจักษ์ ข้อเสนอทุน บทคัดย่อการประชุม ข้อคิดเห็น บันทึก และประเภทข้อความอื่นๆ อีกมากมาย การเขียนเชิงวิชาการแต่ละประเภทเหล่านี้มีวัตถุประสงค์ โครงสร้างองค์กร และคุณลักษณะทางภาษาของตนเอง
ทำไมการเขียนเชิงวิชาการจึงสำคัญ?
การเขียนเชิงวิชาการเป็นวิธีการผลิต ประมวล ถ่ายทอด ประเมิน ปรับปรุง สอน และเรียนรู้ความรู้และอุดมการณ์ในสาขาวิชาการ ความสามารถในการเขียนในรูปแบบเชิงวิชาการนั้นจำเป็นต่อการเรียนรู้อย่างมีระเบียบวินัยและมีความสำคัญอย่างยิ่งต่อความสำเร็จทางวิชาการ การควบคุมการเขียนเชิงวิชาการทำให้คุณมีเงินทุน อำนาจ และสิทธิ์เสรีในการสร้างความรู้ ระบุรูปแบบ แนวปฏิบัติทางวินัย ตำแหน่งทางสังคม และความก้าวหน้าในอาชีพ
อะไรทำให้งานเขียนเชิงวิชาการ ‘เชิงวิชาการ’ และท้าทาย?
เมื่อเทียบกับการเขียนในชีวิตประจำวัน การเขียนเชิงวิชาการมีแนวโน้มที่จะเป็นทางการมากกว่า หนาแน่น เป็นนามธรรม มีจุดมุ่งหมาย เคร่งครัด และแน่นแฟ้น
- พิธีการ. การเขียนเชิงวิชาการใช้ชุดอุปกรณ์ทางไวยากรณ์ที่ไม่เหมือนใครซึ่งช่วยให้ผู้เขียนได้รับความแม่นยำและให้ข้อมูล หลีกเลี่ยงความกำกวมและการตีความผิด และสร้างอำนาจและความน่าเชื่อถือ
- ความหนาแน่น. การเขียนเชิงวิชาการใช้นามวลียาวๆ ที่มีตัวขยายหลายตัวเพื่อบรรจุข้อมูลจำนวนมากลงในประโยค
- สิ่งที่เป็นนามธรรม การเขียนเชิงวิชาการส่วนใหญ่เกี่ยวข้องกับแนวคิด แนวคิด ภาพรวม และการตีความ แทนที่จะเป็นบุคคลที่เป็นรูปธรรมหรือสิ่งที่จับต้องได้
- ความเที่ยงธรรม การเขียนเชิงวิชาการเป็นพื้นหน้าความคิดและข้อโต้แย้ง และภูมิหลังของผู้เขียนที่เสนอแนวคิดหรือสร้างข้อโต้แย้ง
- เข้มงวด ในการเขียนเชิงวิชาการ ผู้เขียนคาดว่าจะพิถีพิถันทั้งการเลือกใช้คำและตรรกะในการโต้แย้ง นำเสนอแนวคิดหรือข้อโต้แย้งด้วยความระมัดระวัง จากนั้นจึงกล่าวซ้ำ ชี้แจง อธิบาย ยกตัวอย่าง และให้เหตุผล
- ถักแน่น. การเขียนเชิงวิชาการนำเสนอข้อมูลและพัฒนาข้อโต้แย้งในลักษณะที่มีโครงสร้างสูง ประโยคและย่อหน้าถูกถักทอเข้าด้วยกันเพื่อสร้าง ‘ความลื่นไหล’ ของข้อมูลและพื้นผิวที่เรียบลื่นภายในข้อความ
คุณลักษณะทั้งหกนี้มีความสัมพันธ์กัน และเมื่อรวมกันแล้ว สิ่งเหล่านี้ทำให้งานเขียนชิ้นหนึ่งกลายเป็น ‘วิชาการ’ และท้าทายสำหรับนักวิชาการรุ่นใหม่
บทบาทของภาษาในการเขียนเชิงวิชาการคืออะไร?
ภาษาไม่ใช่ชุดของกฎเกณฑ์หรือกฎเกณฑ์ทางไวยากรณ์ แทนที่จะเป็นทรัพยากรที่สร้างสรรค์สำหรับการสร้างความหมาย นักเขียนใช้ภาษาโดยเลือกจากตัวเลือกทางไวยากรณ์ที่มีให้เพื่อนำเสนอข้อมูล พัฒนาข้อโต้แย้ง ใส่มุมมอง รวมแนวคิดและเสียงของผู้อื่น ดึงดูดผู้อ่าน โฟกัสให้ชัดเจน และจัดระเบียบวาทกรรมด้วยวิธีที่ตระหนักถึงความตั้งใจและตรงตามกลุ่มเป้าหมาย ความต้องการ แหล่งที่มาสำคัญประการหนึ่งของการต่อสู้ในการเขียนสำหรับผู้ที่ไม่ใช่เจ้าของภาษาและเจ้าของภาษาคือภาษา กล่าวอีกนัยหนึ่งคือความไม่คุ้นเคยกับรูปแบบไวยากรณ์ของการเขียนเชิงวิชาการ นอกเหนือจากการขาดความรู้อย่างลึกซึ้งในหัวข้อที่จะเขียน ซึ่งมีส่วนสำคัญอย่างยิ่งต่อความยากลำบากที่นักศึกษาและนักวิชาการจำนวนมากประสบกับการเขียนเพื่อจุดประสงค์ทางวิชาการ
ทักษะที่จำเป็นสำหรับการเขียนเชิงวิชาการคืออะไร?
การเขียนเชิงวิชาการสื่อสารความคิดที่ซับซ้อนด้วยวิธีที่ชัดเจน แม่นยำ มีเหตุผล มีเหตุผล และอิงตามหลักฐาน เป็นงานการรู้หนังสือขั้นสูงที่ต้องใช้ทักษะมากมาย การเรียนรู้ที่จะเขียนเพื่อวัตถุประสงค์ทางวิชาการ เช่น การเรียนรู้
- วิธีปรับบริบทความคิดและข้อโต้แย้งของคุณในทุนการศึกษาที่มีอยู่ของสาขานี้
- วิธีสังเคราะห์ สรุป ถอดความ อ้างอิง แหล่งที่มา และประเมินผลงานของผู้อื่น
- วิธีกำหนดและอธิบายแนวคิด
- วิธีการอธิบายสิ่งต่าง ๆ หรือกระบวนการ
- วิธีการแสดงความประหลาดใจหรือความคาดหวังที่สวนทางกัน
- วิธีจัดประเภท/จัดหมวดหมู่และเปรียบเทียบ/เปรียบเทียบสิ่งต่างๆ
- วิธีเห็นด้วยหรือไม่เห็นด้วยกับมุมมองของผู้อื่น
- วิธีการให้ตัวอย่างและเสนอคำอธิบาย
- วิธีการมีส่วนร่วมกับมุมมองของฝ่ายตรงข้าม
- วิธีการรวมภาพที่มองเห็นเข้ากับร้อยแก้วภาษาศาสตร์
- วิธีรับทราบข้อจำกัดและให้คำแนะนำ
- วิธีแสดงความชื่นชมหรือปฏิเสธความรับผิดชอบ และ
- วิธีเชื่อมประโยค เชื่อมย่อหน้า และโครงสร้างวาทกรรม
การพัฒนาทักษะการรู้หนังสือขั้นสูงเหล่านี้และทรัพยากรทางภาษาและกลยุทธ์ที่กระตุ้นให้เกิดทักษะเหล่านี้เป็นกระบวนการที่ท้าทายซึ่งต้องใช้เวลา ประสบการณ์ และการสนับสนุน
ฉันจะปรับปรุงการเขียนเชิงวิชาการได้อย่างไร
การพัฒนาความเชี่ยวชาญในการเขียนเชิงวิชาการเป็นกระบวนการที่ยาวนานและท้าทาย ซึ่งอาจใช้เวลาหลายปี และเกี่ยวข้องกับการต่อสู้ทางจิตใจและอารมณ์อย่างต่อเนื่อง เป็นไปไม่ได้เลยที่จะคาดหวังว่าคนๆ หนึ่งจะกลายเป็นนักเขียนที่ดีในชั่วข้ามคืน ไม่ต้องพูดถึงการเป็นนักเขียนที่ดีในเชิงวิชาการ เพียงแค่เข้าร่วมเวิร์คช็อปครั้งเดียว เรียนคอร์สเดียว อ่านหนังสือหนึ่งเล่ม หรือทำแบบฝึกหัดไม่กี่ชุด ต้องใช้เวลา ความพยายาม ความตระหนักรู้ ประสบการณ์ การไตร่ตรอง ความอดทน และการสนับสนุนเพื่อให้มีความเชี่ยวชาญในการเขียนเชิงวิชาการ หกเคล็ดลับในการปรับปรุงการเขียนเชิงวิชาการของคุณมีดังนี้
- ส่งเสริมนิสัยการเขียนอย่างมีประสิทธิผลที่เหมาะกับคุณ
- อ่านอย่างลึกซึ้งในสาขาของคุณและอย่างกว้างขวางในสาขาที่เกี่ยวข้อง
- พัฒนาการรับรู้ทางภาษาและความไวทางไวยกรณ์
- พยายามผ่านกระบวนการเขียนซ้ำของการวางแผน สรุปร่าง ตรวจทาน ขัดเกลา และนำเสนอ/เผยแพร่
- เข้าร่วมองค์ประกอบหลักของงานเขียนเชิงวิชาการ เช่น ผู้ชม จุดประสงค์ องค์กร สไตล์ ความชัดเจน ลำดับ และรูปลักษณ์
- เอาชนะอุปสรรคทางวัฒนธรรม
ฉันจะเพิ่มโอกาสในการเผยแพร่ได้อย่างไร
การเขียนเพื่อตีพิมพ์อาจเป็นกระบวนการลึกลับที่คุกคามนักเขียนมือใหม่และนักวิชาการรุ่นใหม่ การพัฒนาและฝึกฝนทักษะการเขียนเชิงวิชาการเป็นกุญแจสำคัญในการมีผลงานตีพิมพ์ที่ประสบความสำเร็จ จำเป็นต้องมีความรู้ ทักษะ และการจัดการเพิ่มเติมเพื่อเพิ่มโอกาสในการเผยแพร่ เหล่านี้รวมถึง
- เขียนเกี่ยวกับบางสิ่งที่คุณสนใจและรู้จริงๆ
- รู้จักสื่อสิ่งพิมพ์ที่คุณกำลังกำหนดเป้าหมาย
- ค้นหาคนที่สนใจเหมือนกันเพื่อร่วมงานด้วย
- จงอดทนและมุมานะ
- จำลองบทสนทนากับผู้วิจารณ์ที่มีศักยภาพ
- น้อมรับคำติชมทุกชนิดเพื่อปรับปรุงการเขียน
ทำไมคุณควรเรียนการเขียน
เหตุผลที่ควรเรียนการเขียน
นี่คือประโยชน์บางส่วนที่คุณจะได้รับเมื่อคุณเรียนการเขียน:
- แน่นอน การศึกษาทุกอย่าง รวมทั้งการเขียน เป็นหนทางหนึ่งในการได้รับความรู้ ยิ่งศึกษายิ่งรู้ หากคุณต้องการเขียนให้เก่ง คุณจะต้องสำรวจงานฝีมือในเชิงลึกมากขึ้น
- เมื่อคุณเรียนการเขียน คุณยังได้รับประสบการณ์เชิงปฏิบัติอีกด้วย เพราะการเรียนการเขียนรวมถึงแบบฝึกหัดที่ทำให้คุณได้ฝึกฝนทักษะอย่างเป็นรูปธรรม
- การเรียนยังช่วยให้คุณก้าวหน้าได้เร็วกว่าการเรียนรู้อย่างเข้มงวดผ่านประสบการณ์จริง
- ตลอดหลักสูตรการศึกษาของคุณ คุณจะต้องอ่านหนังสือให้มาก ซึ่งอย่างที่สตีเฟน คิงกล่าวไว้ว่าเป็นสิ่งสำคัญในการเป็นนักเขียน
- การเขียนต้องใช้ทักษะต่างๆ มากมาย คุณได้รับทักษะพื้นฐานในช่วงปีการศึกษาของคุณ คุณจะได้รับมากขึ้นจากการอ่านและเขียน เมื่อคุณเรียนการเขียน คุณจะเพิ่มพูนทักษะของคุณมากยิ่งขึ้น
- คุณจะได้เรียนรู้สิ่งที่คุณไม่สามารถ (หรือไม่ได้) เรียนรู้ด้วยวิธีอื่น ตัวอย่างเช่น จากการศึกษา คุณอาจพบเทคนิคการเขียนหรืออุปกรณ์ทางวรรณกรรมที่คุณไม่เคยพบมาก่อนจากการอ่านหรือการเขียน และอาจเป็นเพียงสิ่งที่คุณต้องการสำหรับบางโครงการที่คุณกำลังทำอยู่
- การเรียนรู้สิ่งใหม่ๆ นั้นดีต่อสุขภาพทางปัญญาของคุณ สมองของมนุษย์ต้องการการกระตุ้นที่หลากหลาย และการได้รับความรู้ใหม่เป็นสิ่งจำเป็นสำหรับจิตใจที่ดีและเข้มแข็ง และแน่นอน จิตใจที่แข็งแกร่งจะช่วยให้งานเขียนของคุณบรรลุศักยภาพสูงสุด
สามารถอัพเดตข่าวสารเรื่องราวต่างๆได้ที่ uruguay-portal.com